شرح أسلوب الاستثناء للصف الأول الثانوي الترم الثاني - المستثنى بإلا

 أسلوب الاستثناء

• شرح الوحدة الأولى (أسلوب الاستثناء) في اللغة العربية - نحو للصف الأول الثانوي، الترم الثاني .

 ما هو مفهوم الاستثناء ؟

• لو قلنا مثلا .. (نجح الطلاب) وبكل سهولة سنفهم من الجملة أن الطلاب جميعا قد نجحوا أما إذا قلنا .. (نجح الطلاب إلا طالبًا) فسنفهم أن الطلاب جميعا قد نجحوا ما عدا طالب ًا واحدًا لم ينجح وهذا ما يُسمى الاستثناء أو أسلوب الاستثناء، فالاستثناء هو إخراج ما بعد أداة الاستثناء من حُكم ما قبلها، أي هو إخراج الاسم الواقع (اسم المستثنى) بعد أداة الاستثناء من الكلام أو المعنى المفهوم للجملة بعد الأداة، فمثلاً لو قلنا .. ذاكرت الدروس إلا درساً وهنا الاسم الواقع بعد أداة الاستثناء (درساً) هو الذي خرج من الحكم السابق للأداة وهو المذاكرة،ومعنى الكلام أن المتكلم يقول ذاكرت الدروس كلها إلا درساً واحداً لم يُذاكر، وكلمة (درساً) تُسمى مستثنى.

      

أركان أسلوب الاستثناء

• يتكون أسلوب الاستثناء من ثلاثة أجزاء

1- المستثنى منه

• وهو الاسم الواقع قبل أداة الاستثناء، ويُعرب حسب موقعه في الجملة.

2- أداة الاستثناء

1. قد تكون حرف مثل (إلا)
2. وقد تكون اسم مثل (غير - سوى)
3. وقد تكون فعلاً مثل (خلا - عدا - حاشا)
4. و قد تكون فعلان ماضيان (ما خلا - ما عدا).

3- المستثنى 

• هو الاسم الواقع بعد أداة الاستثناء، ويخالف ما قبلها في الحكم، ويُعرب حسب نوع أسلوب الاستثناء.

مثال للإيضاح:

أكلت الطعام إلا الخضار

المستثنى منه: الطعام

أداة الاستثناء: إلا

المستثنى: الخضار.

مثال 1:

فاز الطلاب غير الكسول

المستثنى منه: الطلاب

أداة الاستثناء: غير

المستثنى: الكسول.

مثال 2:

تفوق الطلاب إلا طالباً

المستثنى منه: الطلاب

أداة الاستثناء: إلا

المستثنى: طالبا.

مثال 3

وصل الركاب إلا راكبًا

وصلَ: فعل ماضٍ مبني على الفتح

الركابُ: مستثنى منه، فاعل مرفوع بالضمة

إلا: أداة الاستثناء

راكباًا: مستثنى، مفعول به منصوب بالفتحة.

ما هي أنواع أسلوب الاستثناء؟

1- تام مثبت

• أي أن المستثنى منه موجود، ولم تُسبق الجملة بأداة نفي، بمعنى آخر .. تام مثبت - تام ويعني أن الجملة قبل إلا كاملة ومفيدة والمستثنى منه موجود قبل الأداة، ومعنى مُثبت أن الكلام أو الجملة ليس بها أداة نفي والتي بدورها تنفي الفعل، وهنا يكون المستثنى منصوب، اذن لو لم توجد بالجملة أداة نفي فنوع الأسلوب يكون تام مثبت مثال : شاهدت أهداف المباراة إلا هدفا.

 مثال: 

 سلمتُ على الحاضرين إلا عليا

المستثنى منه: الحاضرين

أداة الاستثناء: إلا

المستثنى: عليا

ويُعرب مستثنى منصوب بالفتحة.

2- تام منفي

• تام وتعني أن المستثنى منه موجود، وسُبقت الجملة بأداة نفي مثل : (لا - لم - لن - ما)، ومنفي تعني بأن الفعل تسبقه أداة نفي، كقولنا .. ما سبق المتسابقون إلا متسابقاً / متسابقٌ، ما حضر الطلاب إلا طالباً /طالبٌ، لم أرحب بالحاضرين إلا حاضرا / حاضرٍ، ويكون المستثنى منصوب بالفتحة، أو بدل (مرفوع بالضمة أو مجرور بالكسرة).

3- ناقص منفي

• ناقص تعني عدم وجود المستثنى منه في الجملة،أي أن المستثنى منه غير موجود، وكلوة منفي تعني وجود أداة نفي قبل الفعل، أي سُبقت الجملة بأداة نفي،اذن الناقص المنفي هو الأسلوب الذي لا يحتوي على المستثنى منه ويبدأ بنفي مثال : ما شاهدت إلا هدفا، ما حضر إلا طالبُ . وما بعد إلا يُعرب حسب موقعه في الجملة، ولو حذفنا أداة النفي وإداة الاستثناء في الجملة السابقة سيظهر لنا إعراب ما بعد إلا .. ما شاهدت إلا هدفا، احذف أداتي النفي والاستثناء فتصير الجملة (شاهدت هدفا).

كيف نفرق بين أساليب الاستثناء؟

• تذكر أن الأسلوب التام المثبت، يكون المستثنى منه موجود ولم تُسبق الجملة بأداة نفي مثل : حضر الطلاب إلا طالبًا، والتام المنفي، تعني أن الفعل منفي والمستثنى منه موجود مثل : ما حضر الطلاب إلا طالبُ، الناقص المنفي ومعناه أن الفعل منفي والمستثنى منه غير موجود مثل : ما حضر إلا طالبُ . ★ وللتفريق بين أسلوبي الاستثناء التام المنفي والناقص المنفي نقوم بحذف أداة النفي وأداة الاستثناء فلو اختل مفهوم الكلام كان الأسلوب تام منفي كقولنا .. ما حضر الطلاب إلا طالبٌ، وبعد حذف أداتي النفي والاستثناء كانت الجملة (حضر الطلاب طالب) وهنا اختل معنى الجملة فالأسلوب تام منفي، وفي جملة ما حضر إلا طالب، سنحذف أداة النفي وأداة الاستثناء لتكون الجملة (حضر طالب) ولم يختل المعنى للجملة فالأسلوب ناقص منفي .

ما هي أنواع المستثنى؟

★ للمستثنى ثلاثة أنواع هم:

1. المستثنى ب (إلا)
2. المستثنى ب (غير - سوى)
3. المستثنى ب (حلا - عدا - حاشا).

المستثنى ب (إلا)

• يتوقف إعراب المستثنى ب (إلا) على حسب نوع الأسلوب في الجملة، فإذا كان نوع أسلوب الاستثناء تاماًا مثبتًا يُعرب ما بعد (إلا) مستثنى منصوبًا وجوبًا أي واجب النصب، وإذا كان الأسلوب تامًا منفيًا يُعرب ما بعد (إلا) مستثنى منصوبًا، أو بدلاً من المستثنى منه (ونوع البدل - بدل بعض من كل)، وإذا إذا كان نوع الأسلوب ناقصًا منفيًا فيُعرب ما بعد (إلا) بحسب موقعه في الجملة.

مثال 1 :

ذاكرتُ الدروسَ إلا درسًا

نوع الأسلوب: تام مثبت

المستثنى منه: الدروس

أداة الاستثناء: إلا

المستثنى: درسًا، مُستثنى منصوب.

مثال 2 :

ما قابلت الأصدقاء إلا صديقًا

نوع الأسلوب: تام منفي

ما: أداة نفي

قابلتُ: فعل وفاعل

المستثنى منه: الأصدقاء،

مفعول به منصوب بالفتحة

أداة الاستثناء: إلا

المستثنى: صديقًا : مستثنى منصوب

ما قابلت الأصدقاء إلا صديقٍ

المستثنى: صديقٍ، بدل مجرور بالكسرة.

مثال 3 :

ما نجح إلا المجتهد

نوع الأسلوب: ناقص منفي

المستثنى منه: غير موحود

أداة الاستثناء: إلا

المستثنى: المجتهدُ،

فاعل مرفوع بالضمة.

مثال 4 :

ما على الرسول إلا البلاغ

نوع الأسلوب: ناقص منفي

المستثنى منه: غير موجود (ناقص)

أداة الاستثناء: إلا

البلاغُ: مبتدأ مرفوع بالضمة.

مثال 5 :

ما حضرَ التلاميذُ إِلاَ عُمراً

ما حضرَ التلاميذُ إِلاَ عُمَرُ.

• وإذا سُبق المستثنى منه بحرف الجر (من) كان الأسلوب ناقصًا تامًا، وتعتبر إداة الاستثناء (إلا) مُلغاة، وما بعدها يُعرب حسب موقعه في الجملة مثال : لم يحضر من الضيوف إلا أخوكَ، وهنا المستثنى (أخوكَ) يُعرب مفعول به منصوب بالفتحة، مثال آخر : ما قطفتُ من البستانِ إلا وردةً، المستثنى هو (وردةً) مفعول به منصوب بالفتحة.

المستثنى ب (غير - سوى)

المستثنى ب (حلا - عدا - حاشا)

- رابط الدخول على شرح المستثنى ب (غير - سوى)

 والمستثنى ب ( حلا - عدا - حاشا) مع التدريبات ↓

شرح المستثنى بغير وسوى وخلا وعدا وحاشا - الاستثناء بغير وسوى للصف الأول الثانوي

- شاركنا المقال و بالتوفيق للجميع والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.