امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2026
أهم تركات النحو بالإجابات
المراجعة النهائية في اللغة العربية 3 ثانوي
أسئلة متوقعة لطلاب الثانوية العامة لعام 2026
س1
المصدر المؤول ورسم الهمزة
"ما أجمل أن يمتلئ علماؤنا بالثقة في أنفسهم"
- بين التركيب الصحيح عند تحويل المصدر المؤول (أن يمتلئ) إلى مصدر صريح:
أ ـ امتلاءُ علمائنا.
ب ـ امتلاءَ علمائنا.
ج ـ تملؤُ علماءَنا.
د ـ إملاءَ علمائنا.
- التفكير النحوي: المصدر من "يمتلئ" هو "امتلاء"، وموقعه هنا متعجب منه (مفعول به منصوب)، والاسم بعده سيكون مضافاً إليه مجروراً، وبما أنه مجرور ترسم همزته على نبرة "علمائنا".
الإجابة الصحيحة: ب
س2
أدوات الاستثناء ورسم الهمزة
- خلا الصدر من الضغائن، فلم يمتلئ بحب السوء خلا ......
ميز الكلمة الصحيحة لملء الفراغ:
أ ـ أصدقاؤنا.
ب ـ أصدقاءنا.
ج ـ أصدقائنا.
د ـ أصدقاءٌ.
- التفكير النحوي: "خلا" الأولى فعل تام بمعنى فرغ، أما "خلا" الثانية فهي أداة استثناء (إما حرف جر أو فعل ماضٍ)، والكلمة المتاحة التي تفرق إعرابياً هي "أصدقائنا" المجرورة (رسمت على نبرة)، وهي الصحيحة هنا باعتبار "خلا" حرف جر. (لو كانت "أصدقاءنا" بالفتح لصحّت مفعول به، لكن التركيز هنا على المجرور).
الإجابة الصحيحة: ج
س3
التوكيد المعنوّي والملحق بالمثنى
"إن كلا القائدين صامدان أمام العدو"
بين الصياغة الصحيحة عند جعل (كلا)
توكيداً معنوياً:
أ ـ إن القائدين كلاهما صامدان.
ب ـ إن القائدين كليهما صامدان.
ج ـ إن القائدان كلاهما صامدين.
د ـ إن القائدين كليهما صامد.
- التفكير النحوي: التوكيد يتبع المؤكد "القائدين" (اسم إن منصوب بالياء)، إذن التوكيد يجب أن يكون منصوباً بالياء "كليهما"، وشرط التوكيد أن يصح حذفه، ووجود "صامدان" (مثنى) يجعل "كليهما" توكيداً.
الإجابة الصحيحة: ب
س4
اقتران جواب الشرط بالفاء وإعراب الفعل
"من يقل الحق ينل رضا ربه"
- ميز الصياغة الصحيحة للعبارة عند اقتران جواب الشرط بـ (سوف):
أ ـ من يقل الحق فسوف ينلْ رضا ربه.
ب ـ من يقُل الحق فسوف ينالُ رضا ربه.
ج ـ من يقل الحق سوف ينالُ رضا ربه.
د ـ من يقل الحق فسوف ينالْ رضا ربه.
- التفكير النحوي: عند دخول "سوف" يجب اقتران الجواب بالفاء "فسوف"، ويتحول الفعل بعدها من مجزوم إلى مرفوع، فتعود إليه الألف المحذوفة لمنع التقاء الساكنين "ينالُ".
الإجابة الصحيحة: ب
س5
الممنوع من الصرف والجر بالفتحة
- "تسلحْ بوعيٍ أرقى، وسر في ميادينَ واسعة مسترشداً بكتيباتٍ أفضلَ"
- بين الكلمة الممنوعة من الصرف المجرورة بالكسرة في العبارة السابقة:
أ ـ أرقى.
ب ـ ميادين.
ج ـ أفضل.
د ـ لا يوجد ممنوع من الصرف مجرور بالكسرة.
- التفكير النحوي: "أرقى" نعت لـ "وعي" مجرور بالفتحة المقدرة. "ميادين" اسم مجرور بالفتحة لأنه مجرد من أل والإضافة. "أفضل" نعت لـ "كتيبات" مجرور بالفتحة لأنه مجرد من أل والإضافة. إذن جميع الكلمات ممنوعة من الصرف ومجرورة بالفتحة (نيابة عن الكسرة).
الإجابة الصحيحة: د
س6
اسم المفعول من الفعل الأجوف والناقص
"دَعَا الرجل ضيوفه، وصانَ كرامتهم"
- صغ اسم المفعول العامل من الفعلين (دَعَا - صَانَ) في جملتين صحيحتين:
- أ ـ أمدعوون ضيوفه؟ - الكرامة مصونةٌ.
- ب ـ أمَدْعِيٌّ ضيوفه؟ - الكرامة مصانةٌ.
- ج ـ أمدعُوٌّ ضيوفُه؟ - الكرامة مَصُونةٌ.
- د ـ أمدعاء ضيوفه؟ - الكرامة مصوّنة.
- التفكير النحوي: الفعل الناقص "دعا" نأتي بالمضارع "يدعو" ونقلب الياء ميماً مفتوحة ونشدد الآخر "مَدْعُوّ"، ويرفع نائب فاعل "ضيوفُه". والفعل الأجوف "صان" نأتي بالمضارع "يصون" ونقلب الياء ميماً مفتوحة "مَصُون" (على وزن مَفْعَل).
الإجابة الصحيحة: ج
س7
لا النافية للجنس المضافة لـ نكرة
"ليس ذو المروءة بمتخلٍ عن واجبه"
- ضع (لا) النافية للجنس العاملة مكان (ليس) وغير ما يلزم:
أ ـ لا ذا مروءةٍ متخلٍ عن واجبه.
ب ـ لا ذو مروءةٍ متخالٍ عن واجبه.
ج ـ لا ذا مروءةٍ متخلياً عن واجبه.
د ـ لا ذي مروءةٍ متخلٍ عن واجبه.
- التفكير النحوي: اسم لا النافية للجنس إذا كان مضافاً يجب أن يكون منصوباً، والأسماء الخمسة تنصب بالألف "ذا"، والمضاف إليه بعدها يجب أن يكون نكرة "مروءة". خبر لا يكون مرفوعاً، وبما أنه اسم منقوص "متخلي" تحذف ياؤه في حالة الرفع لأنه مجرد من أل والإضافة فيصبح "متخلٍ".
الإجابة الصحيحة: أ
س8
أسلوب الاختصاص وتمييزه عن النداء
"أنتم - رجالَ الغد - أمل الأمة"
"رجالَ الغد، أنتم أمل الأمة"
- ميز الإعراب الصحيح لكلمة (رجال) في الجملتين على الترتيب:
- أ ـ منادى مبني ـ مفعول به منصوب.
- ب ـ مفعول به منصوب على الاختصاص ـ منادى منصوب.
- ج ـ مبتدأ ثان مرفوع ـ منادى منصوب.
- د ـ مفعول به منصوب على الاختصاص ـ مبتدأ مرفوع.
- التفكير النحوي: الجملة الأولى بدأت بضمير خطاب "أنتم" وجاءت "رجال الغد" لتفسر هذا الضمير ويمكن حذفها، فهي مفعول به لفعل محذوف تقديره أخص (مختص). الجملة الثانية بدأت بـ "رجال الغد" مباشرة كطلب أو تنبيه، والتقدير "يا رجال الغد" فهو منادى منصوب لأنه مضاف.
الإجابة الصحيحة: ب
أسئلة شائعة ومتكررة في النحو
سؤال عبقري بيقول لما يجيلي (إن كان) في جملة، أعرب الكلمة اللي بعدها على أساس مين فيهم؟ 🤔
في النحو، كل أداة أو فعل ليه وظيفة معينة، والكلمة دايما بتتأثر بأقرب حاجة ليها (العامل المباشر).
تعالوا نقسمها:
(إنْ): دي أداة شرط جازمة، شغلانتها إنها تجزم الفعل اللي بييجي بعدها.
(كان): ده فعل ماض ناقص ناسخ، شغلانته إنه يدخل على الجملة الاسمية، يرفع المبتدأ ويسمى اسمه، وينصب الخبر ويسمى خبره.
طيب لما ييجوا ورا بعض (إنْ كان) بنعمل إيه؟ 🧐
الموضوع بسيط جدا: (إنْ) بتشتغل على (كان) نفسها!
يعني بنعرب (كان) ونقول: فعل ماض ناقص ناسخ مبني في محل جزم (فعل الشرط).
أما الكلمات اللي بتيجي بعد (كان)، فدي تخص (كان) وملهاش أي علاقة بـ (إنْ) خالص!
يعني هنعربها عادي جدا (اسم كان مرفوع) أو (خبر كان منصوب).
نجرب في مثال عشان نفهم أكتر:
(إنْ كان الطالبُ مجتهدا فسوف ينجح)
هنا كلمة (الطالب) هنعربها إيه؟
بالظبط! اسم كان مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
وكلمة (مجتهدا) خبر كان منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
و(كان) نفسها هي اللي وقعت تحت سيطرة أداة الشرط (إن).
🗝️ المفتاح الذهبي:
الكلمة دايما بتسمع كلام اللي قبلها مباشرة! (كان) هي اللي بتتحكم في الأسماء اللي بعدها، و(إن) بتتحكم في فعل الشرط نفسه. كل واحد وليه اختصاصه ومحدش بيتعدى على شغل التاني.
إقرأ أيضا
حل امتحان التربية الدينية الإسلامية
تجميع أهم أسئلة الدين للثانوية العامة
والله يقول الحق وهو يهدي السبيل.
مع أطيب التحيات والدعوات لكم بالتوفيق، ولا تنس مشاركة المقال لتعم الفائدة.
ليست هناك تعليقات
عزيزي الزائر .... إذا أعجبك الموضوع لا تبخل علينا بمشاركته عبر أزرار المشاركة الموجودة بالأسفل، ولا تنس أن تترك لنا تعليقا لتبين لنا انطباعك عن الموضوع ومدى استفادتك منه.