حل أداءات وتقييمات الأسبوع السادس في العلوم للصف السادس الابتدائي الترم الثاني

حل الأداء الصفي والمنزلي

وتقييمات الأسبوع السادس

مادة العلوم للصف السادس الابتدائي

يحتوي هذا المقال على حلول التقييمات الأسبوعية (ا) و (ب) و (ج)، والأداء المنزلي، والأداء الصفي في مادة العلوم على الوحدة الثالثة - المفهوم الثاني للصف السادس الابتدائي الترم الثاني، فتابعوا الدرس.

حل اسئلة الوحدة الثالثة

المياه والطقس والمناخ

المفهوم الثاني الحرارة وتغيرات الطقس 

تقييم (أ)

1. أكمل: من أسباب حدوث الجفاف ...الإرتفاع الشديد في درجة الحرارة ووجود طقس جاف لفترة طويلة... .
2. أكتب ما تدل عليه العبارة : - النقص الشديد في كمية المياه المتاحة في مكان ما (الجفاف)
3. وضح السبب العلمي : تزداد شدة خطورة الفيضانات إذا كانت الأرض متجمدة ؟ لأن الأرض لا تستطيع امتصاص الماء في هذه الظروف.
4. ماذا يحدث : عند انصهار الثلج بشكل مفاجئ (يرتفع منسوب المياه ويحدث فيضان)
5. اذكر المراحل الرئيسية لعملية التنبؤ بالطقس أ-جمع البيانات  ب-تحليل البيانات  ج-الربط بين الأشياء.

تقييم (ب)

1. أكمل : من أسباب حدوث الفيضانات ...كثرة هطول الأمطار والانصهار المفاجئ للثلج والجليد...... .
2. أكتب ما تدل عليه العبارة : - رياح قوية تحمل الرمال والتراب من منطقة شديدة الجفاف (العواصف الرملية - العواصف الترابية)
3. وضح السبب العلمي : تكون الثلوج على قمة الجبل في حين يظل الماء سائلاً عند السفح ؟ وذلك لأن درجة الحرارة تقل عند الارتفاع لأعلى.
4. ماذا يحدث : عند جفاف الطقس فترة طويلة (يحدث العديد من الظواهر الجوية القاسية مثل الجفاف والعواصف الرملية).
5. اذكر الآثار السلبية المترتبة على حدوث العواصف الرملية ؟ من الآثار المترتبة على حدوث العواصف الرملية ضعف الرؤية بشكل ملحوظ لقائدي المركبات، وتراكم الغبار على الألواح الشمسية فتتعطل توليد الطاقة، ويملأ الغبار قنوات الري فتتلوث المياه وتقل صلاحيتها، كما أن الغبار يسبب أيضا مخاطر صحية على الإنسان إذا ما تم استنشاقه أو دخوله في العينيين.

تقييم (ج)

1. أكمل : من الصعوبات التي تواجهه المزارعون أثناء الزراعة في الصحراء ....نقص الامطار والحرارة والجفاف.. .
2. أكتب ما تدل عليه العبارة : - ارتفاع مستوى المياه فوق ضفة النهر وتدفقها بغزارة إلى الأراضي المحيطة (الفيضان)
3. وضح السبب العلمي : تنمو النباتات بشكل قليل في المناطق غير المواجهة للرياح في الجبال ؟ لأنها مناطق جافة لا تسقط عليها الأمطار.
4. ماذا يحدث : تراكم الغبار على الألواح الشمسية (يتعطل توليد الطاقة)
5. اذكر الآثار السلبية المترتبة على الفيضانات ؟ من الآثار المترتبة على الفيضانات، غرق الناس والحيوانات وتعطيل الحياة والإقتصاد وتحطيم وإتلاف المباني بسبب إندفاع المياه بقوة.

حل الأداء الصفي - الأسبوع السادس

في العلوم للصف السادس

السؤال الأول: اختر

• تحدث العواصف الرملية في المناطق ........... . 

1. القطبية 
2. الساحلية
3. الصحراوية
4. الجليدية.

• جميع ما يلي من أضرار الفيضانات ماعدا ........ .

1. تعطيل الاقتصاد
2. إتلاف المباني
3. غرق الماشية
4. إعتدال الجو.

• يحدث الجفاف نتيجة ............. . 

1. اعتدال الحرارة
2. ارتفاع الحرارة
3. انخفاض الحرارة
4. أ و ج معا.

• تعتبر ..... الخطوة الأولى في عملية التنبؤ بالطقس وفهم كيفية تغيره.

1. تحليل البيانات
2. الربط بين الأشياء
3. جمع البيانات
4. استخدام الخرائط.

السؤال الثاني

اكتب ما تدل عليه العبارة

1. النقص الشديد في كمية المياه المتاحة في مكان ما. (الجفاف)
2. رياح قوية تحمل الرمال والتراب من منطقة شديدة الجفاف. (العواصف الرملية)
3. ارتفاع مستوى المياه فوق ضفة النهر وتدفقها بغزارة إلى الأراضي المحيطة. (الفيضانات)
4. عالم يستخدم مجموعة متنوعه من الأدوات لدراسة الطقس والتنبؤ به. (خبير الأرصاد الجوية)

السؤال الثالث

اذكر الآثار المترتبة على ....

1. الجفاف
2. العواصف الرملية
3. الفيضانات 

• ....الجفاف وهو نقص المياه اللازمة للكائنات الحية و للزراعة والصناعة وتربية الحيوانات.......... .
• ....العواصف الرملية عند حدوثها تقل الرؤية بشكل كبير لقائدي المركبات، وتراكم الغبار على الألواح الشمسية مما يؤدي إلى تعطيل توليد الطاقة الكهربائية، بالإضافة لمخاطرها الصحية إذا استنشق الإنسان الغبار........ . 
• ...الفيضانات ويترتب عليها غرق الناس والماشية وتعطيل حركة الحياة والإقتصاد وتحطيم وإتلاف المباني بسبب اندفاع الماء بقوة............ .

حل الاداء المنزلي - الأسبوع السادس

في العلوم للصف السادس

السؤال الأول: أكمل

• من الآثار السلبية للجفاف ...نقص المياه اللازمة للمدن وللزراعة والصناعة وتربية الحيوانات، كما أن نقص المياه يؤثر بالسلب على جميع الكائنات الحية........... .

• من أسباب حدوث الفيضانات .....كثرة هطول الامطار........ والانصهار المفاجئ للثلج.

• تستخدم ...خرائط الطقس....... في مرحلة تحليل البيانات لتمثيلها وتوصيلها للجمهور.

• تحدث العواصف الرملية في المناطق .....التي تعاني من الجفاف لفترات طويلة كالمناطق الصحراوية......... .

السؤال الثاني

ضع علامة √ أو ×

1. تتسبب الأمطار الغزيرة في تدمير النظم البيئية. ✔
2. الجفاف هو ارتفاع مستوى المياه فوق ضفة النهر. ✖
3. من الآثار السلبية للعواصف الرملية يملأ الغبار فوق قنوات الري فيؤثر في جودة الماء. ✔
4. من أسباب حدوث الجفاف هو الانخفاض الشديد في الحرارة. ✖

السؤال الثالث

• اذكر المراحل الثلاثة الأساسية التي يتبعها خبراء الأرصاد أثناء دراسة أحوال الطقس.

1. جمع البيانات
2. تحليل البيانات
3. الربط بين الأشياء.

وختاما اعزائي الطلبة الكرام اتمنى أن ينال الدرس اعجابكم كما نرحب بأي استفسار حول المنهج عبر التعليقات دمتم في حفظ الله.